С 14-25декабря 2015 г. ФАО "НЦПК"Θрлеу" Республиканским институтом повышения квалификации руководящих и научно-педагогических работников системы образования РК были проведены курсы повышения квалификации по теме: «Использование и виды инновационных методов в учебном процессе виды обучения» и «Оқу үрдісіне инновациялық әдістердә және оқыту түрлерін қолдану».  Цель курсов: развитие профессионально-педагогической компетентности педагога в области применения современных педагогических технологий для повышения конкурентоспособности системы образования страны.  На курсах ППС университета познакомились с современными педагогическими технологиями, адаптированными к высшему образованию; расширили опыт работы по организации проектно-исследовательской деятельности студентов; совершенствовали навыки по проектированию занятий на основе инновационных технологий обучения для формирования ключевых компетенций.  Преподаватели РИПК СО РК Оракова А.Ш., Зейнолла С.Ж., Мендигалиева Г.К., Корнилова Т.Б., Тажибаев Б.Т., Тен А.С., Насырова Г.У. и Жартынова Ж.А. актуализировали знания слушателей по современным нормативно-правовым документам, и инструментам контроля качества, TQM. В активной форме обсудили современные идеи обучения; отметили роль мотивации при конструировании управленческой деятельности и обучении. Педагоги имели возможность обсудить проблемы внедрения современных образовательных технологий в практику вуза, совершенствование педагогического менеджмента путем внедрения принципов корпоративного управления и практики коучинга; использования SWOT- анализа и SMART целей в планировании с учетом личнностно-ориентированного подхода, идей контекстного обучения. При освоении технологического модуля программы курса проеподаватели смогли познакомиться с идеями Learningthroughexperient, Experientiallearningcycles, Actionlearning, Learningfromreflectiveaction, Smart-education.

Курсы повышения квалификации способствовали повышению уровня профессионального мастерства наших педагогов, были наполнены современными идеями в области педагогики и психологии, проведены с использованием современных тренинговых форм преподавания.